dissabte, 31 de maig del 2008

NTAE... un repte?

Com a cloenda d'aquest bloc dedicat a l'assignatura de Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació, m'agradaria dir que trobo el temari en general molt útil per a afrontar la nova societat canviant, basada en els mitjans informatitzats i en les noves tecnologies. Tothom s'ha adaptar als canvis, i més els educadors i educadores, que prepararan a les generacions del futur i els formaran.

Aquesta assignatura, per a mi, més que un repte, ha estat una manera de confirmar els coneixements que ja tenia, donant-los sentit i traspasant-los a un pla més didàctic, de manera que en un futur en pogués fer ús en la meva professió. Ara no dubtaré en mirar el gran ventall d'eines que tinc al meu abast i que puc utilitzar sense cap tipus de problema, gràcies a NTAE.

Sense més dilació, m'acomiado de tots i us desitjo sort en tot allò que us proposeu.



Que passeu un estiu fantàstic!

CmapTools

El CmapTools és una de les eines que m'ha semblat més interessant, i aquí us en faig una breu ressenya del que és i per a què serveix.

CmapTools és una eina per crear mapes conceptuals amb possibilitat de guardar-los en forma d'imatge, pàgina web... Un mapa conceptual ha d'estar format per conceptes i connectors.

El primer que hem de fer és obrir el programa, i apareixeran dues finestres. La primera anomenada "Sin Título" i la segona "Vistas - CmapTools". A la primera veurem un frase que diu: "doble clic para crear un concepto"; si cliquem aquí ens sortirà un globus amb interrogants. Hem de tornar a fer un clic per a poder escriure-hi el concepte del que vulguem parlar. D'aquest globus podran sortir les fletxes i els globus necessaris per completar el mapa.

Un cop hem creat el mapa amb tots els seus conceptes i relacions podem canviar el color i el tipus de lletra, de globus, de fletxes... mitjançant una petita finestra que surt a l'esquerra. És molt senzill, ja que quan fem clic sobre un globus podem veure a la finestra les opcions següents: "fuente", "objeto", "línea" i "cmap".

També podem afegir un vincle fent clic al botó dret sobre el globus que vulguem i fent clic sobre l'opció d'"agregar una página web".

Per desar l'arxiu ho podem fer de diferents formes. La més simple és "archivo" seguit de "guardar cómo". Però en aquest cas l'arxiu serà ".cmap" i no el podràs afegir a qualsevol altra lloc que no sigui obrir-lo al programa CmapTools, per tant, si el que vols és penjar-lo, per exemple, a una web, has d'anar a "archivo" i després "exportar cmap como", "imagen". També apareixen altres opcions d'exportació com per exemple, guardar-ho en ".pdf", ".svg", ... entre d'altres.

Presentació sobre les TIC en l'educació

Explorant la xarxa he trobat una presentació molt interessant sobre les TIC en l'educació:

dimecres, 21 de maig del 2008

JClic de les fruites


El JClic que l'Aida i jo hem fet està penjat a una pàgina web gràcies al googlepages. Aquí teniu l'adreça per si el voleu veure:


http://martetaaa89.googlepages.com/jclicaidaimarta

dimecres, 7 de maig del 2008

el Power Point

El PowerPoint és un tema que hem treballat a classe que trobo que haig de comentar. Tots l'hem utilitzat tard o d'hora per a fer presentacions de treballs, però mai ens havíem plantejat utilitzar-lo en una classe d'infantil en un futur no molt llunyà, com a eina educativa per als nostres alumnes.

Hi ha dos tipus d'ús en les presentacions; el tradicional, on es considera que el mestre és la font del saber i ha de transmetre el coneixement de la millor manera possible a l'alumne, i per tant, serien les classes magistrals. Això no vol dir que sigui negatiu, sinó què, amb aquest ús és permet estructurar el discurs amb molta precisió, ja que l'alumne té la pantalla davant seu i fa de guia, a més permet incoporar imatges, crear esquemes, inserir so, animacions, videos, ... En l'altra vessant tenim l'ús de presentacions innovadores i creatives que permeten treballar en espais i moments que van més enllà de la situació formal. Aquestes presentacions provoquen la interacció alumne-professor. També s'incorporen elements del llenguatge audiovisual com un element més que facilita l'expressió a classe i sobretot el treball referent a actituts, normes i valors. Tot encaminat a les emocions.

Les presentacions són flexibles, dónen pas a la creació i a l'aprenentatge cooperatiu. I per l'últim destacar, que el powerpoint dóna suport i potencia metodologies que conscientment volem emprar a l'aula.

dijous, 1 de maig del 2008

el JCLIC

Portem uns dies utilitzant el Jclic Author a classe de NTAE. Aquest és un programa educatiu destinat a realitzar activitats per als nens. Per a dur a terme aquestes activitats, el mestre prèviament ha d’utilitzar el Jclic Author i dissenyar les activitats que cregui convenients.

Per començar, hem d’obrir el Jclic Author i seleccionar el tipus d’activitat que vulguem fer. En aquest apartat sortirà tot un llistat ben ampli d’activitats a poder realitzar: activitat d’omplir forats, de pregunta i resposta, puzzles, puzzles dobles, completar textos, identificar elements, ordenar elements, etc ...

Les activitats també es poden reforçar amb imatges relacionades amb el tema, música o veu. Alhora de la realització de l’activitat també s’hi poden posar comentaris per a què surtin quan el nen ha realitzat bé l’activitat com per exemple: Molt bé!, Correcte!, o tornant a escriure la resposta correcta per reforçar-la. Tal i com podem posar una missatge quan s’encerta la solució també podem posar un missatge per quan no s’encerta: Incorrecte, torna-ho a intentar!, per tal de no desmotivar a l’alumne.

divendres, 11 d’abril del 2008

El nostre primer curtmetratge



Aquests últims dies hem editat un vídeo a NTAE. Per començar hem gravat diferents escenes per fer la història, una telenovel·la. Una vegada teníem això, a l’aula d’audiovisuals vam editar-lo. El programa que hem fet servir és el Pinnacle Studio.

El primer de tot va ser guardar les imatges de la càmera al programa. Un cop fet això, vam retallar i seleccionar les imatges per muntar el vídeo. Després havíem de posar les transicions i la música corresponent. El nostre vídeo no té text, per això vam jugar amb la música i el volum per donar encara més significat i emoció a les imatges.Per finalitzar el vam generar en Windows Media Vista i el vam penjar en la pàgina http://www.youtube.com/.

Per penjar-ho, s’havia de crear un conte en el gmail (ja el teníem) i posar les dades a la pàgina del Youtube. Tot seguit t’arribava un mail amb l’activació i el link on havies d’entrar. Aquí has de clicar en l’opció de pujar vídeo, i posar les dades que demanen i el lloc on tenim el vídeo guardat. Un cop tenim tot això fet, per penjar-lo al blog, hem de copiar el codi embed que et donen al youtube i enganxar-lo en l'apartat d'edició htlm del blog. Amb això tenim el nostre vídeo editat i penjat al blog.

Esperem que us agradi.